Es muy probable que al
hablar de análisis de contenido, nuestra mente lo asocie directamente a
aspectos como análisis del mensaje, emisor, canal, código, intencionalidad,
entre otros elementos que pueden ser evaluados en un texto o mensaje
cualquiera, precisamente por cualquier persona. Sin embargo, esta herramienta
va mucho más allá, así pues en los últimos años se ha ido desarrollado la
disciplina del análisis de contenido bajo una perspectiva científica concebida
dentro de las ciencias sociales, dando lugar a la figura de analista de
contenido y exponiéndola como una herramienta de gran profundidad producto de
la importancia de evaluar con un nivel científico los contenidos.
Ahora bien, ¿por qué resulta
tan importante tener información sobre los contenidos? De acuerdo con Raymond
Colle “El contenido es algo que cada individuo crea o re-crea mentalmente,
seleccionando e interpretando señales físicas”; esta afirmación permite
ubicarnos entonces en uno de fundamentos más importantes que llevan al estudio
de los contenidos: de un mismo acontecimiento pueden existir dos eventos
diversos, es decir, el percibido por el emisor y el otro por el receptor.
El analista busca
identificar el o los códigos utilizados, el contenido de manifiesto que no es
más que toda producción que se intenta y puede ser interpretada por el método
analítico y finalmente señalar los factores contextuales que sean de
importancia para la interpretación de los datos. Es importante destacar que
para que el analista logre alcanzar todos los elementos antes descritos, debe
tener muy claro cuál es el contenido que va a analizar y ser consciente de su posición
ante el mismo; ya que se debe lograr evitar la intervención de juicios
personales, subjetividad, y significados propios. Generalmente el analista de
contenido se sitúa para su trabajo bajo la figura del receptor, luego de
haberse dado el proceso de percepción y transmisión por parte del emisor.
Al ser considerada esta
disciplina como una herramienta de construcción científica no es de esperar
menos la existencia de un conjunto de métodos estadísticos, computacionales y
de registro que permiten una medición y análisis fundamentado y que trasforman
el simple hecho de juzgar un contenido por sus intenciones, código, canal o
demás en datos de interés y relevancia para sustentar hipótesis, respaldar
inferencias y detectar elementos de interés para posteriores investigaciones.
No hay comentarios.:
Publicar un comentario